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日進の『小学5年〜中学3年』
指導の総合学習塾
スターティングポイントです。
集団指導・個別学習

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スターティングポイントに通う、小学校5年生から中学校3年生の感想を集めました。

小学5年生
小学5年生
今年の成績表が楽しみになりました! 通い始めたきっかけは、もともと塾というそんざいに、あこがれていたしお家の人にも「入ってみたら?」とおすすめしてもらったので通い始めました。塾に通い始めてから学校で分からなかったところがだんだん分かるようになってきて、今年の成績表が楽しみになって良いなと思いました。
小学5年生 H.A
小学5年生
集中力が上がり、自信が付きました! 通い始めたきっかけは友達からのすすめです。通い始めてよかったことは集中力が上がり、自分から自信が付くようになりました。これからも授業でいろいろなことにチャレンジしたいと思いました。

小学5年生 K.Y
小学5年生
学校の授業がわかりやすくなった! 学校でならう前のことをじゅくでやっていたから学校の授業がわかりやすくなった。じゅぎょうのときに手をあげられるようになった。




小学5年生 K.Y
小学5年生
勉強が楽しくなりました! 通い始めたきっかけは、べんきょうがにがてでしゅうちゅうできなかったからです。でも通い始めたら、べんきょうにしゅうちゅうしたくなる、空気がありべんきょうが好きになり、楽しくなりました。まい日きたくなるほどです。先生は、おもしろく、やさしいです。塾に来てから、かえるまですぐです。楽しいしょうこだと思います。
小学5年生 J.K
小学5年生
先生がやさしくておもしろい! 自分の中で変わったことは、漢字や数字がにがてだったけど、先生のおかげでわかるようにもなったし、漢字や数字もとくいになったことです。良かったことは、先生はやさしくておもしろいし、塾の人たちもやさしかったです。
小学5年生 M.A
小学5年生
勉強がきらいだったけど好きになった! 社会がよく分かるようになってきた。テストの点が上がるようになってきた。分からないところが、じゅくに行って分かった。じゅくにかよいはじめる前は、勉強がきらいだったけど好きになった。
小学5年生 Y.R
小学6年生
小学6年生
ついに100点をとることができました! ぼくは、テストでいい点数をとることがあまりできませんでした。ですが塾にかよい始めどんどんテストで点数が上がってきました。最初は50点、70点、90点、ついには100点をとることができました。
小学6年生 O.K
小学6年生
学校の算数が
少しかんたんになった気がしました!
ぼくは、この塾に通い始めてから漢字をおぼえられるようになっていき、算数も予習できて学校の算数が少しかんたんになった気がしました。クラスの子もすごくおもしろいです。
小学6年生 S.A
小学6年生
学校の漢字テストで100点をとれた! ぼくは塾の漢字テストで100点とれてうれしかったです。漢字のテストは難しいけどがんばって勉強したら100点とれました。そのおかげで学校の漢字テストで100点をとれるようになりました。成績も上がって塾に通っててほんとうによかったと思います。

小学6年生 N.R
小学6年生
授業の内容をよく理解できるようになった! 私は、このスターティングポイントに通い始めて早2年たちましたが、通い始めてから学校でのテストで100点をとることがふえ、じゅぎょうの内容をよく理解できるようになりました。またじゅぎょうに対する積極せいの部分でも、よく手を挙げて、発言できるようになりました。そのおかげで成績も良くなりました。
小学6年生 K.K
小学6年生
テストの点数が100点になることがふえました! 私は、兄が塾に通うと、学校のテストの点が上がったので、私もこの塾に入ることになりました。この塾に入ってから私はテストの点数が100点になることがふえてきました。この塾は、先生は少しきびしいですが、友達と学ぶことができてとても楽しいです。
小学6年生 Z.B
中学1年生
中学1年生
楽しく、面白く教えてくれるので
いつもわかりやすい!
私はスターティングポイントに五年生の時に入りました。中学生になると小学生の頃にくらべて難しい勉強も多くなりました。けれど先生の教える授業は楽しく、面白く教えてくれるのでいつもわかりやすいです。時々、厳しいこともあるけれど先生のおかげで学校での勉強が分かるので授業中、手をあげる回数も増えました。なので私はスターティングポイントに入って良かったと今でも思います。
中学1年生 I.H
中学1年生
先生の教え方が上手で分かりやすい! 僕は、このスターティングポイントに通い始めて勉強のやり方や考え方が変わりました。また、先生の教え方が上手で分かりやすく内容がよく分かります。生徒達も仲が良く、にぎやかでとても楽しいです。このスターティングポイントに通って、とてもよかったです。





中学1年生 K.I
中学1年生
勉強習慣が身についた! ぼくは、スターティングポイントに通い始めたことで勉強習慣が身につきました。先生の説明も分りやすく、面白く教えてくださったので、理解もより深まり、テストや成績で結果を出すことができました。スターティングポイントに通えて良かったです。



中学1年生 H.M
中学1年生
最初は不安だったけれどすぐになじめました! 中学生になったらじゅくに入りたいと思っていたけれど、知らない人の中に1人で入るのがきんちょうするからなやんでいたときに、スターティングポイントに入っていた友達がさそってくれて通い始めました。スターティングポイントは、質問とかしやすくて分りやすく教えてくれるので、最初は不安だったけれどすぐになじめたから安心しました。あと、じゅくに入ったからか勉強のやる気が増えて楽しくなりました。
中学1年生 K.T
中学1年生
予習しておくことで学校ですいすいできました! 通い始めたきっかけは兄弟がやっていたからです。兄は英語がにがてでしたが得意になりすごいなと思って通い始めました。自分の中で変わったことは数学が苦手でしたがスタポで予習しておくことで学校ですいすいできました。




中学1年生 M.M
中学1年生
問題をすぐに解けるようになり、
友達に教える事が増えた!
通い始めは、友達にさそわれしぶしぶ来ましたが、体験で楽しいふんいきに、「これなら、いやにならずに塾に通える」と思い、塾に入りました。塾に入って良かったと思う事は、学校で問題などをすぐに解けるようになり、友達に教えたりする事が増えたりしました。これからも、塾に通い続けて、勉強においてかれないようにしたいです。
中学1年生 H.N
中学2年生
中学1年生
友達と教え合うことができる! 通い始めたきっかけは、テストの点が悪かったからです。それまでは「塾とか行きたくない」とか「めんどくさい」などと思っていましたし、最初らへんも「行きたくないな」と思うことが多々ありました。でも、他の塾とは違う、「友達と教え合う」という方針がすごく良くて、分からないところを友達に教えてもらうことで、分からなかったところが分かるようになる、というのがすごくうれしかったです。今でも勉強はあまり好きではないし点数もあまりいいとは言えません。ですが、この塾の授業はとても楽しくて、最初は「行きたくない」と思っていた塾も行くのが楽しみになりました。
中学2年生 A.Y
中学2年生
勉強に対する意識、姿勢が変わった 通い始めたきっかけは勉強の仕方を知りたいというのがきっかけです。自分の中で変わったことは勉強に対する意識で、ちょっとしたことに意識を向けることで学年順位や内申点を上げることができました。この塾に通い始めてから勉強に対する意識、姿勢が変わったと自分でも実感することができました。






中学2年生 T.S
中学2年生
勉強習慣をつけることができた! 小6のときは、目標にしていた高校など、まったく手のとどかない所にあったのが、この塾で教わった「勉強習慣をつける」ということをすると、だんだんと成績が上がっていき、中2の最初の模試では、小6では思いもしなかった高得点が出せ、目標としている高校も、手がとどく位置までやってきたので、これからも塾で教わったことを生かして日々成長していきたいです。



中学2年生 K.I
中学2年生
自分から勉強する機会が増えた! 小学生の頃からスターティングポイントに通っていたのですが、その頃は勉強に対する意欲があまりありませんでした。しかし、スターティングポイントに1年、2年と通う内に、先生の話や周りの人達から刺激を受けて自分から勉強する機会が増えました。また、スターティングポイントでは英語数学を始めとした主要教科を先取りし、幅広い授業内容になっているため、学校の授業やテストでも、理解を深めることができます。解説でも、新しい知識を得る事ができるので、とても面白いです。
中学2年生 Y.Y
中学2年生
授業で手を挙げられるようになった! 私は、スターティングポイントに通いはじめてから変わった事は英語です。なぜなら私は英語がまったくできなくて文法もあまり理解しないままスルーをしてきましたが、塾に入ってから塾で教わったことが学校の授業にいかされて、英語の授業で手を挙げようと思った事がなかったけど手を挙げられて答えられてうれしくて前に比べると手を挙げる回数が増えました。
中学2年生 O.T
中学2年生
テストの点数がすごく上がった! 自分はこの塾に通い始めてテストの点数がすごく上がりました。授業では、塾の復習をする様な形で授業ができて、より理解が深まりました。自分は前まで全然勉強をする事がなかったけれど、塾に入ってから勉強をすることが増えました。これからはもっとテストの点数と成績を上げたいです。

中学2年生 K.T
中学2年生
勉強に対する苦手意識が少なくなった! スターティングポイントに通い始めてから、自分の中で変わったことは勉強に対する苦手意識が少なくなって、そのおかげか、テストの順位が少しずつ、上がっていきました。得意な教科はもっと伸ばせるようになって、苦手だった教科も、しっかり点数が取れるようになりました。数学の授業などは説明が分かりやすくて、すぐに理解して、問題に取り組めています。
中学2年生 H.R
中学3年生
中学3年生
教えあうことで理解が深まった! スターティングポイントに通って僕は自分のわからないところなどを生徒達で教えあうことがとても良いと思いました。生徒達で教えあうことによって教えている人も教えられている人もより理解が深まるからです。そして教えあうことで仲良くもなります。このおかげで自分の苦手だった教科も少しずつ分かるようになりました。
中学3年生 S.M
中学3年生
明るい雰囲気で、楽しく勉強ができる! 僕は中1の夏に、学校の勉強が難しくなり、不安になったため入塾しました。スターティングポイントは、とても明るい雰囲気で、楽しく勉強ができます。また、学校では習わない内容や問題の解き方を教えてくれるので、とても助かっています。スターティングポイントに入塾して良かったと思います。
中学3年生 M.R
中学3年生
「負けたくない」という思いで頑張れる! スターティングポイントに入って良かったことは、仲間とのコミュニケーションがとれることや、「負けたくない」という気持ちを活用できることです。いつもは仲間として教え合っていますが、時にはライバルとして競うこともあり、「負けたくない」という思いで勉強していると、段々勉強が楽しいと思える場面が増えました。
中学3年生 M.M
中学3年生
行きたくないなと思ったことは、一度もない! 僕は、スターティングポイントに通い始めて2年目になりました。この2年間で僕が「塾行きたくないな」と思ったことは、一度もありませんでした。また、自分の中で家での学習の質や学校の授業を受ける姿勢が変わったと思います。僕はこの塾を選んで正解だと感じています。なので3年生の最後の最後まで頑張ろうと思います。
中学3年生 M.R
中学3年生
わからないことは友達にも聞きやすい! 私がスターティングポイントに通い始めたきっかけは、お姉ちゃんが通っていて、テストの点数が上がっていたりしてすごいなと思ったし、お母さんにも勧められたので通い始めました。最初は塾なんてめんどくさい、行きたくないと思っていました。だけど、スターティングポイントは集団授業ということもあって、みんなとても明るくて、楽しいです。勉強面でもわからないことは友達にも聞きやすいので、その場で理解ができて家での勉強が良くなりました。
中学3年生 T.H
中学3年生
良い結果を出せて、先生にほめられた! 私はスターティングポイントに通い始めたきっかけは、家が近いから、姉が以前通っていたからなど、なんとなくで通い始めました。塾の小テストも最初は悪くても、そんなに気にしませんでした。しかし、2年生の最初のテストで良い結果を出せた時、先生にほめられたことは今でも忘れません。受験のためにも、自分で可能性を広げようと、強く思いました。


中学3年生 I.M
中学3年生
順位が50位くらいあがった! スターティングポイントに通ってから、受験に対する意識が変わり、勉強の理解度がどんどんあがっていきました。わからない問題を周りの人に教えてもらえる環境が勉強に少しでも取り組もうと思えるようになり、定期テストでは順位が50位くらいあがって、内申も5くらい増えることができました。だから、受験までにもう少しでも成長できたらいいなと思いました。
中学3年生 T.S
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総合学習塾スターティングポイントの教師

スターティングポイントとは「出発点」という意味です。

以前在籍していた塾から独立する機会を頂いた時に、ここが新しい自分の「出発点」となるということ、お預かりする大切なお子さんの成長への「出発点」にしたい、という思いから名付けました。

社会人になってから十数年、ずっと塾の講師として人生をかけて取り組んできました。ここスターティングポイントは、その今までの経験や知識、すべてが詰まった場所です。これからも、ここがお子さんにとって「最良の塾」となるように、日々精進しながら理想を追求していきます。

総合学習塾の代表講師
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総合学習塾スターティングポイントの募集要項

小学生(5年生・6年生)、中学生(全学年)対象の総合学習塾スターティングポイントは愛知県日進市にあります。

板書形式の集団指導と個別学習を組み合わせ、生徒が自立した学習を身に付けられるように指導をしています。

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